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  • 作者: 提供人:毛伟 阅读:1818 评论:0 时间:2017-11-11 14:12:41
  • 怎样解决农村留守儿童教育管理问题


     
        1.让寄宿学校成为留守儿童健康成长的乐园。 加大农村寄宿制学校建设,提供足够的住宿条件,使留守儿童能够全天寄宿在学校学习生活,通过学校的规范化管理,养成留守儿童良好的学习和生活习惯,
    使素质教育真正落到实处,并有效减少留守儿童在家或上学途中安全事故的发生,而且,实行寄宿制办学可以不断缩小农村小学与城市小学在教育质量上的差距,有助于实现城乡小学教育的均衡化发展。

        2.让“代理家长”弥补留守儿童缺失的亲情。 推行留守儿童“代理家长制”。由当地政府或学校出面组织,在推行无偿代理为主,有偿代理为辅的原则下,倡议、发动当地的机关事业单位干部职工、离退休干部、青年志愿者、村社干部、有帮扶能力的共产党员和社会人士做留守儿童的家长。代理家长们定期对留守儿童进行家访,到学校了解其学习情况,并与他们谈心。有条件的代理家长还可以把留守儿童接到家中寄住。“代理家长制”可以将监护人对留守儿童的管理转变为社会对留守儿童的关爱,使缺失的家庭亲情得到“还原”。“代理家长制”要深入了解留守儿童的个人基本情况、家庭基本情况、班级和教师情况;定期与留守儿童父母、教师、托管人联系沟通,交流留守儿童教育情况,形成管护合力。

        3.让亲情室架起家长和孩子交流沟通的心桥。学校设立一间亲情室,安装专线电话,还可以配备电脑和视频设备。每个学期做好计划和安排,让留守儿童通过电话或网络,定期和父母进行面对面的交流,让稚嫩和饥渴的心灵得到亲情的抚慰,感受到亲情的温。

        4.让现行的户籍篱笆开出一条留守儿童进城读书的通道。今年全国“两会”上,针对农村留守儿童问题,许多代表有这样的一种共识,就是要改革户籍制度,逐步弱化乃至取消与户籍相联系的城乡隔离的各种制度,从而保障劳动力的合理流动。政府应制定和实施优惠政策和配套措施,拆除就业、医疗、住房、教育等制度壁垒,彻底打破维系多年的城乡“二元经济体制”,使流入地的农民工享有与城市市民平等的权利和社会权益,让他们的子女能够随自己进城平等享受国家教育资源。这样,农村留守儿童数量就会逐年减少。农村留守儿童问题已经是普遍的社会问题,处理不好,它可能会危及民族的未来。改变中国农村留守现状,不仅仅是农民工家长的责任,也不仅仅是学校的责任,它更需要全社会的共同参与和承担,更需要政府的投入和作为。


    [出处:超星图书馆]
  • [教育时评]暑假家长必须管好自己的孩子 2016-9-26  13:56:10
专家讲座预告

姓名:殷飞

专长:幼儿教育,家庭教育

讲座主题:呵护幸福-家庭如何对孩子进行安全教育